用閱讀豐富生命

閱讀可說是一門藝術,「書本」就有如被縮小的世界,集合了各方面箇中高手的人生體悟、精華。藉由閱讀史書,彷彿穿越時空,觀看千軍萬馬奔騰的氣勢,和古人一起品嘗人生甘苦,見證古人刻苦耐勞、囊螢映雪、力爭上游的過程,總能讓我好似進入另一個世界,將煩惱丟掉九霄雲外,閱讀西方文學,但哈利波特共同翱翔在充滿幻想的彩色世界,也能使人忘卻煩憂,甚至悟出解決問題的方法,使難關迎刃而解。「空無一物的袋子是站不起來的」,多閱讀課外書不僅充實內涵,更帶來許多好處,使「美」由內而外散發出來!

活著離開

今天依舊是忙碌的一天,早上主任的宣導,標題「活著離開」,使人看了心驚膽跳,主任舉出88年9月21日的大地震之例,許多人因此喪命,手機不通,人命傷亡更使當時的人們恐慌不已,主任教導我們逃生及避難方法,使我獲益良多。這次的宣導使我知道了平時準備防災救難包及急救用品的重要,且平時就該和家人多演練,記取前車之鑒,多方面的預防,才能將傷害降到最低。希望週五的消防演練能順利進行,圓滿落幕,並使我更熟悉逃難方法。

國中生活壓力很大,有時會覺得情緒莫名低潮,身心疲倦、撐不下去,這時就需要發洩,我習慣聽音樂、閱讀和運動舒壓。聽音樂時,沉浸在音樂中,總使我忘卻煩憂,偶爾聽見歌曲剛好說出自己心聲,也能產生共鳴。而閱讀則使人翱翔於異想世界,好似埋進一個小空間,遠離了煩惱。然而,隨時都可進行、不需工具的,只有運動,尤其是慢跑,心情不好時,跑步彷彿和身體對話,在假日午後沈默的跑完三十圈,見夕陽落下,天空顏色由濃轉淡、由光轉暗,總使我將心事拋到九霄雲外,煥然一新,慢跑真是個好運動。

班網製作

剛開學時,老師詢問大家是否有意願做班網,一向對電腦愛不釋手的我馬上舉手,展開了一直嚮往的製作網頁之路。這路上遍佈荊棘,問題層出不窮,幸好有冠軍班級907的葉學姊協助,使我們如魚得水,如天降甘霖般,網頁製作漸入佳境。製做班網使我非常有成就感,也學習了許多知識,了解到原來社會上有那麼多默默付出的無名英雄,讓我們能享受網路帶來的便捷及製造網頁的方便。班網如一條隱形絲線,牽住了班級每個人的心,凝聚大家的向心力。希望在學姐、七〇一大家庭及各個老師的付出下,班網能創下佳績!

《盡力與未來》—讀後心得

古人云:「失敗為成功之母。」在追求夢想的道路上,難免傷痕累累、失意受挫,但即使遍體鱗傷,我們也不應該輕言放棄。或許,失敗使人信心受挫,想要放棄,但正因有了人生的低潮,才更顯的成功豐碩果實的甜美,「天下無難事只怕有心人」,只要堅持,不放棄沒有達不到的事。也正因有的失敗的肥料,加上努力不懈的耕耘,才能得到成功那最令人垂涎欲滴而誘人的香甜果實。失敗是為了迎接下一個人生的高峰,最重要的是,要一再嘗試,跌倒再爬起來,成功必在不遠處!

白駒過隙,日夜如梭。時光飛逝,轉眼間開學已數週,回想這幾週,過得多彩多姿,令我印象最深刻的,是某次無意間發現蔡承翰及蘇淑芬都是我的幼稚園同學,而蔡承翰的名字更和我的小學同學—李承翰相同,能同在七〇一,真是太有緣了!雖然課程繁重,考試也多得令人喘不過氣,常使得我手足無措,但豐富的生活也使我非常過癮,老師的用心教導使我有如沐春風之感,老師的諄諄教誨使我獲益良多,期望在老師帶領下,大家都能變的更棒、更好!

《杵臼之交》—讀後心得

「近朱者赤,近墨者黑。」交什麼樣的朋友,久而久之就會變成怎麼樣的人,所以小心選朋友是十分重要的,我們交朋友時不能只看外表、條件,「腹有詩書氣自華」,只要有學問,「美」便會由內而外散發出來。物質上的富裕都是虛假的,唯有身、心、靈的富有才是真實的,平日就該多充實內涵,「空無一物的袋子是站不起來的。」朋友就是要彼此教學相長,互相學習,要使自己成為一個學識淵博的人,才能擁有能互相助長的朋友,成為一個真正富裕、有價值的人。

段考—草木皆兵

今天考了英文、生物及國文,可謂慘不忍睹,題目少而陷阱多,配分重的生物,這次成績應該不太理想,而國文我則因錯在粗心,配分眾的閱讀理解題,失了四分,真的好恨啊!希望明天不要粗心…唉,另外,我算數學的速度偏慢,且有時會不小心錯了不該錯的題目,所以希望明天至少要寫完題目,至於粗心大意的部分,只能慢慢蓋進了。考試是為了驗收學習成果,是學習的里程碑,重要的是過程及其中的成長,唯有超越自己,不和他人比較,才能更加進步!

補課

今天是補下週五中秋節的課,寫了很多張考卷,十分忙碌。後天又要開始新的一週,緊湊的生活雖然壓得我喘不過氣,但忙碌中卻有兩件事讓我雀躍不已,到現在想起,唇邊依然會漾起微笑。或許是考試多的讓人窒息,所以考好了特別能令人開心的手舞足蹈。因為國語大卷考滿分,讓我有了繼續努力的動力,童軍課老師教的複雜繩結,在我耐心鑽研下,順利學會,也使我十分有成就感。雖然國中生活很累,但只要肯努力就一定會進步,加油!

課程大致概況

今天早上的課程十分有趣,電腦課趙老師風趣又專業的介紹課程及設計班網、查資料比賽…的內容,使我對未來充滿期待。體育老師和我們如朋友般的互動使我們上課如魚得水,十分自在,並對體育課產生濃厚興趣。下午的英文課,老師帶大家讀故事、做小書,非常有趣。輔導活動課時老師用玩遊戲的方式分組,讓我認識更多同學。「咻!」一聲,一天又過去了,雖然十分忙碌,但多采多姿的生活也使我過的十分開心,希望各方面皆能持續成長!